南宫28

第三批学习实践科学发展观活动开展以来，洛隆县硕督镇结合“领导干部作风建设年”活动，着力加强党员领导干部作风建设，采取“1234”措施推进干部作风转变，努力建设人民群众满意的干部队伍，有力地推动学习实践活动的顺利开展。

确定一个目标。洛隆县硕督镇以“提高党的执政能力，推动全镇科学发展”为目标，围绕“保民生、保增长、保稳定”这个中心，开展“讲大局、兴实干、抓服务、重实效”专题活动，切实解决领导干部在工作中步子不大、速度不快等突出问题，推进廉洁高效的服务型政府建设，推动全镇各项工作又快又好发展。

推进两项公开。一是反面曝光。抽调镇党委相关人员组成作风暗访小组，对镇机关、镇中心校、卫生院、信用社和各村委会等单位依法行政、办事效率、服务质量、执行工作纪律和规章制度情况，规范行政审批和政务公开工作情况等进行明查暗访，并将工作“不落实、不到位”、行政“不作为、乱作为”、办事“不公开、推躲绕拖”、承诺“走过场、不兑现”等现象以典型事例的形式在镇公示栏上进行公开曝光，或者以简报的方式印发全镇各单位和各村。二是政务公开。坚持“严格依法、全面真实、注重实效、及时便民、利于监督”的原则，要求机关单位和各村公开行政许可事项办理程序、时限、责任人，服务标准和承诺，行政执法规范，行业禁令和项目争取及实施等情况；公开农村经济政策，各类救济及优抚、安居工程、低保资金发放、财务收支、筹资筹劳等情况，确保群众对相关工作的知情权、参与权、监督权和享受权。

突出三个结合。一是岗位责任制与服务承诺制相结合。镇机关、各单位和各村定岗定责定员进行目标分解，并向社会、群众公开承诺发展、民生、基础设施和城乡建设等方面的目标任务、责任人和工作时限等，接受社会各界监督。二是限时办结制与失职追究制相结合。洛隆县硕督镇对全年工作实行台帐管理，各村主要负责人和镇相关工作负责人每月向镇党委报告工作进展情况及下步工作打算，镇党委定期进行公开通报。三是效能考评与年度考核相结合。将效能考评与干部岗位职责、党风廉政建设和年度考核相结合。

健全四项机制。一是工作绩效考核制度。硕督镇制定了对各村和各分工工作的工作绩效考核制度，将全年工作落实到人，确保全体干部职工人人肩上有担子，个个头上有压力。二是工作首问责任制。接待来访群众的首问人必须向来访者表明自己的姓名和身份，热情地为其引路，指明办事程度和解答有关问题，解决属于自己职责范围内的问题。对回避来访群众、不履行首问人职责，或因工作不力造成越级上访，群众意见较大的，将进行严肃查处。三是考勤考核制度。将干部职工在岗情况及工作状态、工作完成情况作为年度考核的重要依据，杜绝“出工不出力”、“当混混干部”的现象发生，充分调动机关干部工作的积极性。四是工作失误责任追究制度。对不按时完成工作，或工作中出现差错，导致全镇声誉或工作受到影响的集体或个人，给予批评教育、书面检查、通报批评或取消当年评先评优资格、调整工作岗位等处罚，努力形成勤奋、踏实、严谨、细致的工作作风，不断提高工作质量和效率。