本报察雅电（通讯员 向建勇）为营造“崇尚读书、勤于读书、善于读书”的良好氛围，构建学习长效机制，引导干部职工把学习作为一种爱好、一种习惯、一种追求，激励、教育干部职工在常读书、多读书、读好书中增长才干、提高本领，察雅县“四措并举”认真开展“多读几本好书”活动。
制定学习计划，提高学习效果。各级党组织和每名党员制定详细学习计划，明确学习目标、学习内容和学习进度增强学习的针对性、计划性和实效性。目前全县各乡（镇）、寺庙、县直单位、村居已制定计划218份，党员干部计划2000余份。同时在学习过程中，各级组织采取以单位统一学习、干部个人学习、举办座谈会组织干部讨论、撰写心得体会等形式，努力提高学习效果。
领导带头学习，干部积极参与。自“多读几本好书”开展以来，各级组织主要领导、班子成员率先垂范，身体力行，成为党员干部“多读几本好书”活动的组织者、带头者和示范者。同时还多次组织读书交流会，互相交流读书心得，推荐好书，鼓励一般干部领学，变干部由被动学习向主动学习转变，坚持学用结合，以读书增长知识促工作能力提升，切实保证学习的效果。
加强学用结合，提升工作能力。结合岗位需求和自身实际，坚持干什么学什么、缺什么补什么，各级组织通过学习与本单位性质相关书籍，提高自身思维能力和分析、研究、解决问题的能力。各级组织和个人根据工作实际分别收集政治理论、经济社会、哲学思想、法律法规、文学艺术、历史文化、廉洁自律类等书籍2500余本。
健全学习制度，增强学习保障。根据“多对几本好书”活动的学习计划，切实把学习活动和各单位工作结合起来，和党员教育及干部职工培训结合起来，建立了办公室学习制度、领学制度、备案制度，进一步规范了学习时间、学习内容、学习效果评价几个方面，切实使学习活动成为长期抓、经常抓的一项重要工作，促进学习教育成果更多地运用到实际工作中。
