类乌齐县打出“三三组合拳”，深入推进“一坚定三忠于”学习教育，确保教育活动开展得有声有色。
树立“三意识”，做到学习有思路。一是树立危机意识。通过动员教育，积极引导党员干部职工把思想和行动统一到地委的决策部署上来，认清自身存问题和不足，树立起“不进则退、慢进亦退”的危机意识，以强烈的事业心积极参与学习、主动学习。二是树立责任意识。认真组织党员干部学习必读书籍和其他选学书籍、学习党的历史、党的纪律，了解党情、国情、区情、地情和县情，并对照自身的不足，在思想上进行刮骨疗毒，树立对学习和工作负责任的态度。三是树立赶超意识。通过深挖身边先进人和事，以生动事例引领党员干部积极主动加强学习，大力营造学先进、赶先进、超先进的良好氛围。
坚持“三要有”，做到学习有效果。一是学前要有计划。制定学习计划表、明确学习时间和任务，突出重点，量化标准，使得学习活动有计划、有安排、有针对性。二是学时要有记录。建立健全督学导学制度，认真督导检查学习笔记，确保党员干部学深学透、入脑入心。三是学后要有收获。组织党员干部职工集体学习、相互交流，通过开展批评与自我批评、撰写读书笔记和心得体会等方式，深入查找差距和不足，确保学习效果。
实现“三结合”，做到学习有亮点。一是与工作相结合。注重与实际工作、行业特点、干部自身问题相结合，在学好必读书籍的同时，有针对性选好选学读本，分类指导学习。特别是针对新任年轻村（居）干部，采取乡镇党员干部进村讲学送学、单独帮学助学、相互促学、共同讨论等方式，帮助理顺工作关系，提高思想认识，增强做好基层工作能力。二是与载体相结合。以“三联五争”和争做“六个表率”为平台和载体，县级干部亲自抓，科级干部按照要求带头学，一般干部对照标准主动学，推动党员干部积极学习。三是与身边事例相结合。邀请“三老”人员现身说法讲述新旧社会对比、讲述新中国以来无数党员干部先辈们在西藏艰苦创业的故事，教育引导党员干部坚定跟党走的决心，坚定理想信念、继承和发扬“老西藏精神”的传统美德。
目前，类乌齐县“一坚定三忠于”教育活动有序开展，全县已组织学习220场次，开展“三老人员”演讲15场次，参学26000人次，撰写心得体会500多篇，人均撰写读书笔记达8000余字。
