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昌都地委党校建立四项制度确保学习教育取得实

2014-04-27 14:02 来源：昌都报 点击：0

 

在深入开展“一坚定三忠于”教育活动中，为进一步激发学习兴趣、提高理论学习质量，地委党校坚持创新理论学习方法，建立“集中学习、全员讲课、考勤管理、考核评比”四项制度，确保理论学习扎实深入，取得实效。
建立集中学习制度，确保学习教育规范化。建立“1+2+1”学习模式，规定每周至少组织集中学习1次，每次集中学习不少于2小时，在集中学习基础上，党员干部职工每周至少自学1小时以上。按照第一节阶段集中学习深化认识的工作要求，明确学习内容，印发学习资料等，紧密结合实际，在每次集中学习中有针对性地学习讨论一些重要理论和实际问题，做到学习有笔记，思考有心得、参学有考勤、讨论有效果。
建立全员讲课制度，确保学习任务落到实处。坚持领导班子带头，组织教师上党课、作形势报告，按照活动要求，明确必学内容和选学内容，分解细化，要求党员干部选学习内容中的一项或多项结合党校工作，每月作一次专题报告或上一次党课，展开深入讨论交流，进一步提高学习效果。
建立考勤管理制度，确保全员参加学习。为严肃学习纪律，确保参学人员一个不漏，结合工作实际，建立健全学习制度，要求参学人员在集中学习、讨论交流等活动，不得无故缺席不参加学习活动，因出差、外出授课等特殊情况不能参加学习的，要求事后自觉进行补课。
建立考核评比制度，确保提高学习质量。建立集中学习专门奖项，制定详细标准，年终对参加集中学习优秀的党员干部职工进行表彰奖励。同时要求校领导班子成员学习笔记达到2万字以上，一般干部不少于1万字，每月上党课、作形势报告不低于1次。要求党员干部职工参加集中学习出勤率不得低于80%，并将参学情况纳入年终考核的一项重要指标，作为评优的重要依据。
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