南宫28

在学习实践科学发展观活动中，昌都地区劳动和社会保障局坚持“绘好一张图、制好三张表、打好六张牌”，确保学习实践活动取得阶段性成效。

“绘好一张图”，解决“干什么”。在学习实践活动开展前就绘制一张“纵向轴、横向线、面上点” 的清晰、科学工作流程“网络图”。纵向一条轴，做到熟悉“三情”，吃透上情，准确领会和掌握中央、区党委、地委关于学习实践活动的一系列决策部署和指示精神；研究实情，全面掌握中心工作动态，及时了解和反馈各项工作的落实情况，说真话、讲实情，多下“及时雨”，少放“马后炮”；摸清下情，深入基层调查研究，掌握第一手资料，提出有真知灼见和理性思考的意见或建议。横向两条线，做好两方面的协调工作，一是主动加强与区、地两级指导检查组和地区学实办的沟通联系；二是全力调动各科室的积极性、主动性和创造性，形成推动工作落实的强大合力。在面上突出点，把当前和今后一个时期的各项中心工作摆在“图”中，盯准、抓住、研究好，落实好，始终做到有重点、有核心、有突出。

“制好三张表”，清楚“怎么干”。一是制作好活动全程安排表。根据活动重点，超前谋划，对各项工作进行初步安排，内容不过细，时间规定不过死，但目的明确、简洁清晰。二是制作好阶段安排表。每一阶段制定一张安排表，更家细致、更具体的突出每一阶段的重点环节和工作。三是环节表明细表，对每一阶段每个环节的具体工作再进一步细化，明确了时间、内容、负责人、承办机构以及承办人等内容，有效地提高了学习实践活动各项工作的计划性，降低了被动性；增加有序性，减少杂乱性；提升应变性，消除盲目性，做到有参照、有原则、有空间，达到使无序变有序、模糊变清晰、笼统变具体的良好效果。

“打好六张牌”，做到“干得好”。一是打好动员牌。统一思想、提高认识是搞好活动的根本和前提。为夯实思想基础，形成思想上的共识、思路上的共鸣、行动上的共振，在学习实践活动活动开展前召开全局性动员大会的基础上，每一阶段以安排部署达会形式召开动员会。二是打好落实牌。始终坚持“规定动作”不折不扣落实，避免雷声大、雨点小的现象，确保学习实践活动真正成为凝民心、聚民力、惠人民的“群众满意工程”。三是打好创新牌。在完成好“规定动作”的基础上，以“拆了草房盖新房”的勇气，创新“自选动作”，开创新思路、探索新方法，突出实践特色，创新实践载体，本着人无我有、人有我新、人新我先的工作理念，不断推进活动引向深入。四是打好转化牌。学习调研的关键在于成果的转化。地区劳动和社会保障局坚持选准课题，夯实转化基础；务求精品，把握转化关键；多种方式，拓宽转化渠道；边学边改，增强转化实效。五是打好实践牌。以学习为导向，以实践为根本，加强理论联系实际，做到从实践中取信于民，让群众得利，使其明白惠在何处、惠从何来，来之不易。六是打好宣传牌。为加大宣传力度，杜绝闭门造车，在学习实践活动开展前购置了有关宣传设备，加强了与新闻媒体的联系，充分利用电视台、报社、党政网、农经网等渠道广泛宣传，进一步营造宣传舆论声势；以“领导干部作风建设年”活动和“政策下乡进村入户”活动为载体，以发挥党建扶贫工作队作用为抓手，以深入基层开展鉴定为依托，加强各项惠民富民政策的宣传落实力度。