2014-03-26 15:39 来源:新华网 点击:0
卡若区俄洛镇作为第三批试点单位,紧紧围绕“在服务发展中锻炼干部、在入村实践中服务发展”的培养年轻干部的新思路、新方法,以“会说、会写、会干”的“三会”干部为目标,采取“搭建一个平台,施加一份压力,增添一份责任”的办法,加大对年轻干部的培养力度,不断创新乡镇干部管理模式,使他们真正在基层扎得下根、留得住心。
搭建一个平台,促进年轻干部成长。一是在每个办公室至少安排2名老干部,保证1名老干部至少带2名年轻干部,使年轻干部和老干部之间能够取长补短,共同提高。二是鼓励年轻干部深入到基层第一线,及时了解基层广大农牧民群众的思想动态,及时解决农牧民群众关心的热点、难点问题,在工作中积累经验,真正做到学用结合、学以致用。三是针对年轻干部在工作中存在的工作误区、工作盲点、工作经验不足等情况,通过搭建年轻干部工作盲点解答平台及设立老干部组成的工作咨询点等形式,为年轻干部答疑解惑,引导年轻干部克服工作经验上的不足,并利用一技之长,服务基层、服务群众。
施加一份压力,加强年轻干部多岗换位锻炼。镇党委、政府要求每名年轻干部在工作中要虚心向老干部学习,坚持多提问、多思考、多实践,鼓励年轻干部以多岗位锻炼的方式,提高自己,促进成长。一是坚持把年轻干部放到有利于其成长和发挥作用的工作岗位上进行培养锻炼,并有意识地让年轻干部在现职岗位上多承担一些急难险重任务,通过早压担子、多压担子、压重担子,帮助他们在工作中扬长避短,加快成长。二是采取片区之间、科室之间轮岗锻炼的方式,让干部在不同的环境下、不同的岗位上得到锻炼,增加工作经验,转变工作方式方法。对每名干部在活动中的表现,如考勤、工作态度、提问次数、下乡次数、材料撰写数、材料发表数等,进行登记,并把登记情况作为年终评优和公务员考核的重要依据,不断增强年轻干部的工作积极性和主动性,形成你追我赶的良好工作氛围。
增添一份责任,强化干部的整体素质。结合当前正在开展的学习实践活动,镇党委、政府要求年轻干部在工作中要养成刻苦学习、善于思考的习惯,将科学发展观的内容融入到日常的工作和学习中,并采取学习教育和专题讨论等灵活多样的形式,组织年轻干部集中或自学科学发展观理论知识、领导讲话和相关文件,并积极投身于“干部作风年建设”、“政策下乡进村入户”、“惠民政策进万家”和“反对分裂、维护稳定、促进发展”等活动中,达到进一步提高自身工作能力和个人修养的目的。截止目前,共组织开展常规性集中培训年轻干部20余次,非常规性培训年轻干部30余次。通过集中学习培训,增强了年轻干部的理论功底,提高了依法行政意识,确保了他们在思想、政治上始终与镇党委、政府保持高度一致,增强了齐心协办抓发展促和谐保稳定的信心。