南宫28

洛隆县紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、社会稳定见成效、人民群众得实惠”的总要求，立足“坚持科学发展，建设活力洛隆”主题，以“三看、三查、三改”为载体，创造性地开展学习实践活动，确保取得实实在在的成效。

党员干部受教育，突出“三看”。一是看践行宗旨的意识强不强。将七个方面的内容作为践行宗旨意识强不强的“试金石”。是否在贯彻落实党的路线、方针、政策中与中央、区党委、地委保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止。是否立足洛隆，胸怀全局，围绕中心工作，把发展作为第一要务，把稳定作为第一责任，创造性开展工作。是否从实现洛隆可持续发展的高度，正确处理好改革、发展、稳定和人口、资源、环境的关系。是否把关注民生作为头等大事，关心群众疾苦，及时为群众排忧解难。是否能正确处理好部门利益和国家利益、局部利益和全局利益、个人利益和集体利益的关系。是否对安排的工作敢于负责，勇挑重担。是否把群众利益放在首位，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑。二是看科学发展的思路清不清。在推进洛隆建设和发展中，把科学发展观贯穿于全部工作的始终，创新发展思路，转变发展方式，破解发展难题，努力做大做强县域经济。当前，要抓机遇、争项目、调结构、保增长、重民生、促和谐，举全县之力，为经济社会跨越发展奠定坚实基础。三是看狠抓落实的措施实不实。立足学习实践活动，扎实抓好解放思想大讨论，在解放思想中理清发展思路、找准发展定位，在统一思想中创新体制机制、强化工作措施，在推进工作中细化工作目标、落实具体责任，在督促检查中严格考核激励、严肃责任追究。对工作责任心不强、工作成效不好的支部，由分管领导对主要负责人和直接责任人进行诫免谈话，并视情节进行全县通报批评。

科学发展上水平，强化“三查”。一是查发展思路是否符合生态文明建设的要求。在学习实践活动中，立足“坚持科学发展、建设活力洛隆”的建设思路，定目标、定措施，解决思路不清晰、目标不科学、措施不得力的问题，正确处理好当前和长远的关系，着眼洛隆县的可持续发展，不以牺牲环境和广大人民群众的利益为代价谋一时发展，更不简单以破坏资源和环境为借口不思发展、不敢发展、阻碍发展。二是查发展措施是否符合经济强县建设的要求。按照全县发展战略的总体定位，合理调整生产布局；按照经济强县建设的目标要求，切实制定考核激励办法和公众评价体系，充分调动一切积极因素，加快推进强县建设的步伐；顺应人民群众的新期盼、新要求，破除制约发展、阻碍发展的思想观念、陈规陋习，切实制定发挥比较优势、全力打造特色产业建设的办法和措施。三是查工作作风是否符合科学发展的要求。逐步建立一套指挥高效、运转协调、保障有力的考核激励和约束机制，同时，学习借鉴外地好的做法和经验，最大限度地激发广大党员干部的工作潜力和创新能力，形成上下一心谋发展、集中精力搞建设的良好氛围，为建设活力洛隆凝心聚力提供保障。

人民群众得实惠，狠抓“三改”。一是改变体制机制，更好的惠民。通过学习实践活动，转变工作作风，提高工作效能。把群众情绪作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，废除一切阻碍经济发展、影响社会进步、妨碍民生落实的政策、机制、体制，切实解决一批群众迫切希望又有条件解决的突出问题，让老百姓切身体会到学习实践活动取得的成效和带来的变化。 二是改善法制环境，更好的安民。突出抓好创建“平安洛隆”，深入开展好“严打”斗争和各项专项治理，全力抓好各种文明创建活动，搞好社会治安综合治理，努力营造良好的社会环境；突出抓好各类矛盾纠纷的排查和调处，妥善处置好人民内部矛盾，维护好人民群众的合法权益，努力营造良好的法制环境；结合软环境的整治，认真纠正行业、部门不正之风，切实解决推诿塞责、办事拖拉、不作为、乱作为的问题，努力营造良好的信用环境；同时，认真抓好机关效能建设和作风建设，积极推进秉公执法，公正司法，努力树立行政机关、司法机关的良好形象。三是改进产业布局，更好的富民。立足洛隆实际，以产业化提升农牧业，加大对第一产业精、深加工、第二产业、第三产业的扶持力度，抓产业、调结构，抓基地、上规模，抓市场、促增收，使产业化经营逐步成为农牧民富裕的重要支撑；以产业化带富农牧民，以产业理念谋划农牧业，加快建立以产业促农牧业、产业带服务业发展的联动机制，使产业逐步聚集，带动农牧民增收致富；以城镇化带动农牧区，将县城优势资源逐步向农牧区倾斜，带动农牧业基础设施、农牧区公共设施建设，逐步提高城镇化建设，最终实现农牧业增产、农牧民增收、农牧区繁荣。

（地委学习实践活动领导小组办公室）