2014-03-26 15:40 来源:昌都报 点击:0
洛隆县在分析检查阶段民主评议环节,紧扣工作实际,突出“五性”,确保分析检查报告“真”评“实”议。
评议代表广泛性。坚持广开言路听评议,依靠群众找问题,畅通评议渠道,扩大评议范围,广泛邀请本部门本单位的党员、干部代表、基层农牧民代表、人大代表、离退休老干部代表、分管领导、服务对象等社会各界人士代表,对三大班子和各参学单位领导班子的分析检查报告进行“会诊”、“把脉”。
评议内容针对性。坚持“五评议”标准,即:评思想认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、整改措施实不实。确保“六个讲清楚”,即:把党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况讲清楚、把学习实践活动中形成的科学发展共识讲清楚、把影响和制约科学发展的突出问题讲清楚、把存在问题的主客观原因讲清楚、把推动科学发展的总体思路和主要举措讲清楚、把加强领导班子自身建设的具体措施讲清楚。
评议方式多样性。通过内部评议(以各单位党员干部、职工群众为评议主体,召开党组织扩大会议对分析检查报告进行评议)、联席评议(邀请各代表为评议主体,召开座谈会、恳谈会等广泛征求社会各界对分析检查报告进行评议)及社会评议会议(采取发放调查问卷、征求意见表等手段进行满意度测评)等方式广泛开展群众评议活动。截至目前,共组织各种形式的群众评议会议20余场次,参与评议人员300人次,形成分析检查报告评议稿46份,明确存在的突出问题120个,提出的整改措施150条。
评议过程严肃性。领导班子分析检查报告初稿形成后,经地委赴洛隆县指导检查组对报告进行审核。审核同意后,再在一定范围内反复征求意见,对报告进行修改完善,形成群众评议稿,最后再组织群众进行评议;各参学单位在县委指导检查组的指导下,组织群众进行评议。评议前,领导班子分析检查报告要做到人手一份,通过会议和书面的形式,对报告进行群众评议;评议结束后,各参学单位要将评议结果和修改完善情况向指导检查组汇报。指导检查组根据掌握的情况,及时对各参学单位的群众评议过程进行跟踪和指导检查,以保证评议程序正确,评议质量高。
评议结果实效性。各参学单位针对群众评议出的合理化意见和建议,及时把意见和建议修改、补充到分析检查报告中,并在一定范围内对分析检查报告和群众评议结果进行公布。同时,为进一步了解民意、解决民难、凝聚民心,把评议工作与检验成效、巩固成果、改进工作结合起来,做到边评边改边提高,着力解决制约科学发展、群众反映强烈的突出问题,切实提高群众的“满意指数”。