南宫28

在学习实践活动整改落实阶段，类乌齐县为切实做好第二批深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评工作，根据群众满意度测评工作要求，做了精心的安排部署。

明确测评目的及意义。类乌齐县要求各参学单位通过开展群众满意度测评，真实了解民意，客观、全面掌握活动开展情况，实事求是评价活动的成效，及时发现存在的不足，确保学习实践活动取得实效。

明确参评人员的范围。类乌齐县组织熟悉学习实践活动情况的各级党代表、人大代表、政协委员和基层群众代表参加县四大班子测评，其余各单位自行组织进行测评，测评过程中注重参评人员的广泛性、代表性。参加测评的人员主要为本单位人员、服务对象、工作对象，也可根据本单位实际，适当扩大测评范围，更广泛地听取广大群众对开展学习实践活动情况的评价。

明确测评内容及方式。类乌齐县要求各参学单位围绕县委提出的“维护稳定、加快发展、抓好党建”实践载体，切实了解党员干部及群众对学习实践活动开展情况和解决群众反映强烈、影响制约本部门本单位科学发展、社会稳定突出问题的评价，对开展学习实践活动实际效果的评价，采取填写测评表、召开座谈会、征求意见等多种形式进一步了解民意，全面掌握情况。

明确测评方法和步骤。一是通报活动有关情况。要求各单位在组织群众满意度测评前，通过多种途径及时向干部群众通报各单位参加学习实践活动情况特别是谋划创新思路举措、整改解决突出问题、创新完善体制机制等方面的情况，确保能够全面、深入了解本单位在推动科学发展上形成的新局面、取得的新成效；二是实施群众满意度测评。要求各单位召开测评大会时讲明群众满意度测评目的、意义，说明填表的具体要求和注意事项。群众满意度测评主要采取填写测评表的方式，采取无计名方式组织投票；三是做好测评情况统计汇总上报工作。要求各单位测评结束后，认真对测评情况进行统计汇总，并将测评结果及时上报。

8月14日，类乌齐县组织召开了县四大班子学习实践活动满意度测评大会，部分“两代表一委员”、第二批学习实践活动各参学单位主要负责人、乡镇部分干职代表、县委学习实践活动办公室全体人员共120人参加了会议。会上共发放群众满意度测评表120份，回收120份，群众满意、基本满意度达98.4％。